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农机修理专业教学计划

(学制3年)

专业名称:农机运用与修理

入学要求:初中毕业生或具有同等学历者

学习年限:三年

培养目标与规格

一、培养目标

    本专业主要面向农机修理行业培养具有良好的职业素养,掌握必需的文化科学知识和农机专业知识,在农业生产、农业服务和管理第一线的农机修理专业技术人才

二、培养规格知识结构与要求

    1、掌握语文、文化基础知识。

    2、掌握计算机方面的基本知识。

    3、掌握看图和识图的基本知识。

    4、掌握农机构造和农机操作的基本知识。

    5、掌握农机故障排除的基本知识。

    6、掌握农机电工电子技术的基本知识。

    7、掌握农机维护、农机修理知识。

    8、掌握一到二个农机专项维修技能。

三、能力结构与要求

    1、具有识图和零件检测的能力。

    2、具有分析和解决本专业技术问题的基本能力。

专业课程设置及要求

    1农机构造:在理论上掌握两大机构五大系的结构各大系零件,机械传动和液压传动的工作原理。

    2农业机械识图着重培养学生的识图能力,能读懂中等复杂程度的零件图和装配图零件残损测量拆装知识。

    3农机电工与电子技术基础:熟悉农机电工基础知识,掌握原理和检测故障分析。

    4农机发动机构造与维修:熟悉农机发动机的结构、工作原理、各总成零部件的拆装工艺;熟悉发动机的检测方法;掌握发动机维护的基本技能,主要零部件的修复与更换的技术;能排除农机发动机的常见故障。

     5农机底盘构造与维修:熟悉农机的传动系、行驶系、转向系、制动系的构造和工作原理;掌握上述各系统总成的拆装顺序和方法;熟悉各总成的日常维护、故障诊断和排除方法。

     6农机电气设备构造与维修,掌握农机系统的组成,掌握农机各系统电气设备的结构与工作原理。

     7、掌握农机性能检测的标准,农机性能检测设备的使用方法,学会检测。

公共课

1、政治:职业道德与法律

    帮助学生了解文明礼仪的基本要求,职业道德规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德习惯;知道学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法制观念,增强法律意识,成为懂法、守法的公民。

2、语文: 

在初中语文的基础上,巩固和扩展学生必须的语文基础知识,提高阅读能力、写作能力和口交际能力,培养学生的文学欣

3、计算机基础与应用:

讲授计算机的一般工作原理和结构,计算机基本操作方法和常用软件的使用方法,计算机网络的基本操作和使用,上网查资料的基本方法,使学生掌握计算机的操作能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。


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